第十九章　这是时势造英雄
    余发家的酒楼又进行了一系列的装修。显得富丽堂皇。更高档了。从小摊贩到大酒楼老
板，真不容易。爸爸还清醒，经常强调说，这是时势造英雄。
    开张那天，大宴宾客。爸爸叫余发去请老师们。余发觉得江老师不错，尽管老师的一些
言谈举止他觉得老土，可老师的思想他是赞同的，余发想了想，也就请了江老师一个人。
    江老师去了。余发爸爸特别热情。叫来一大堆饮料、生果，亲自招呼一通，才去忙其它
事，让余发专门陪着老师。
    三层酒楼都挤满了来宾。爸爸有些应付不过来了，唯恐招呼了这个又怠慢了那位。酒楼
开了空调，很凉快，可他还是满头大汗。
    余发和江老师找个靠墙的桌子坐下。
    “江老师，你吃呀。
    “好，好。余发呀，你能像你爸爸那样就不错了。他还是很有能耐的。
    “他那么大，我这么小”
    “像你爸那么大的时候，你能和他一样”
    “难说。
    余发这话不是信口答对，老豆有公司有酒楼，如果将来找不到更好的出路．就去接经理
班，当个小老板呗。
    “老师．我想问你一个问题。
    “好的。
    “老师．你一个月的薪水是多少？
    “一千来块吧。
    余发吃惊：“那你怎么活呀？
    老师也吃惊：”我刚工作时一个月才四十六块，照样活着”
    余发大摇其头，表示不可思议，他一个星期的零花钱有时还不止这个数。余发突然发现
老师的贫穷，爸爸的富有
    “老师．你有没有股票？
    “没有。
    “老师．你是不是刚从内地来，不敢接受新生事物啊？余发有些替老师着急。
    江老师承认有点，过上在内地，对股票一点儿也不了解。来特区后，听到人家一天到晚
谈论股票，开始有些认识。
    “说真的。老师．我寒假买了股票，才个把月的功夫，就净赚一千。什么工作比得上炒
股？
    “那以后呢？总不能以炒股为业吧！
    “晦，以后，以后再说吧。
    江老师觉得难过，一时又不知说什么好他第一次上余发家。余发正玩麻将，第二次上余
发家，余发谈的是炒股，余发什么时候会谈将来呢？
    “老师，给你20万人民币，你能不能一天花完它？
    老师想了一会儿：“我想不能”
    “我就可以”余发露出的竞是一股子自豪。
    开始上菜余发不断地给江老师夹菜并报告菜名，宴席很丰盛。江老师却吃得很不是滋味
    散席之后，余发爸爸又请老师到家坐坐。
    苦水村，江老师来过一次，那天天色已暗，江老师没有看清村里的建筑。这次，江老师
非常留意。
    “旧貌换新颜”不足以表达；“更新换代“不够贴切。用一句时髦的话说，苦水村的建
筑进行了一次改革，过去。这里是清一色的灰墙黑瓦，一般都是平房，很难看到两层楼。厨
房不足烟囱，屋里的墙面被熏得黑乎乎的他们还习惯把猪养在房子里，小孩在堂屋玩，猪也
在堂屋乱窜，现在，这种景观基本上已销声匿迹，取而代之的是四五层的小洋楼。之所以说
基本，而小说完全，是因为衬北角还保存着几间旧屋，那是老村长的主意，是国营给后辈人
忆苦思甜用的。
    新建筑物外墙一概马赛克贴面，门窗一律茶色铝合金。内部装修则参考国内外尺新花
样，客厅饭厅全部吊顶，各式行样大大小小的灯饰遍布角角落落，木板墙裙摘到一米来高，
地上铺的不是进口瓷砖就是隶国柚木地板，那气势不像民居像宾馆！
    过去苦水村有许多人偷渡到香港，现在是请他们都不去。去了香港的也只有个别发达起
来，多数人十几年下来连间属于自己的房子都没有，十足逃到香港的人又陆陆续续回乡来。
有人说，人往高处走，这是规律。
    余发一到家，先开了电视，调到深圳台，余发从来不看国内电机，他以行拜港的他觉得
香港电视娱乐性强，经常有偶像登台，活泼自然，不像祖国大陆搞得死板板的，主持人总是
一动不动地坐在桌边，桌上摆着一瓶花,土得要命。更主要的是，香港电视台一天24小时都
有节目。选择性大。但是现在余发却要看深圳台的，看《深圳新闻》，其实他关心的不是新
闻，而是15分钟后的《股市行情》。
    新闻过后，是长长的广告，广告完了．出现了一行字幕：政府忠告市民，股票投资风险
自担，入市抉择务必慎重。香港电台做香烟广告，也有类似的话：政府忠告市民。吸烟危害
健康。香港香烟生意照样兴旺发达，深圳股票买卖照样热火朝天。
    电视里终于传来那熟悉的男中音：“发展……万科……金田……宝安……”
    “死。掉了一块。
    余发的眼睛一刻也没有离开电视，江老师仿佛也在看电视，看余发主演的《股疯》。
    “不行，我明天就得卖掉。余发说。
    余发的爸爸从后屋拿出一盆水果：“老西。我个仔不生性（不懂事），叫老西费心
了。”一口半成淡的普通话。
    “你打算将来叫余发做什么？”老师问。
    “他做得了什么，还不是和我一样做生意。
    “看来你是不愿意余发做生意罗，做生意个好吗？
    “说晤清楚。
    对于老豆，这确实是个说不清楚的问题：，专门研究社会学、经济学的专家学者在探究
的同时，也要下海弄潮一番。才知自己的水性，何况爸爸这位冒牌的初中生，哪里回答得
了。
    “老西，你们做教员的，没有什么钱，你们有没有觉得心理不平衡，个个都发了，只有
老西穷。
    老师说：“心理不平衡，偶尔会有，也是正常的。可我从不觉得自己穷。
    爸爸有些不解。
    “这穷。”老师指指口袋，“这不穷。”老师又指指脑袋。“我有我的工作、学生，所
以很充实。
    余发听到达，猛地又感到江老师的富有，爸爸的贫穷。
    近些年来，不少老师“下海”，在年轻教师中这个现象更为突出，当然也有不少老师甘
守清贫。江老师对下海的老师表示理解。对不下海的老师表示尊敬。他自己晚上也在校外兼
课，但从不占用分内时间。说实请。把握好这个尺寸真有些困难。因为除了高度责任感外，
还必须有充沛的精力和健壮的体魄。
    教师的责任心是需要物质去维护的，在商品社会中个体户发了，倒爷发了，教师成了局
外人，心理不平衡是难免的，知识分子应该如何面对这些？
    余发爸爸最后说：“哎，要是余发能像陈明那么会读书。那才是真正发了。
    一句话提醒了江老师，江老师离开余家后，特地路过陈明的家。陈明的房间灯火通明，
毫无疑问他正在用功。
    考上大学奖五万
    陈明在学习，那么专心。青少年朝着目标向上时总是最可爱的。
    村里办了一个工厂，请一个湖北来的有大学文凭的年青人当厂长。这年青人刚来时说得
好听得不得了，我要如何如何。争取如何如何，一定如何如何……吹得天花乱坠，村里人稀
里糊涂，就放手让他搞去了，谁知这个家伙是江湖骗子。把工厂弄得一塌糊涂不说，还携款
100万逃跑了，村里人在气恨的同时也醒悟过来：我们应该有自己的大学生．我们应该有自
己的技术员、工程师，应该有硕士、博士，我们之所以上当受骗。就是因为我们没竹知识，
于是村委立刻决定：凡足考上高中的．奖励1万元；在学校受到各类大彰的．奖励二万元；
凡是考上大学的．奖励5万元，在这项决定颁布时，人们都把眼光投向陈明。仿佛这些奖励
是专门为他设的，专等他去领取．非他莫属。陈明乐意别人以这种目光看着他，他的虚荣心
得到满足。同时他又讨厌别人的这种眼光，仿佛他陈明是为了钱才读书的。
    爸爸端了盅甲鱼堡进来：“明仔，喝完了温书。”
    陈明没动。
    “明仔．好好读书．你可以把所有的钱都赚来。给阿爸威一下。你只要考上大学，就5
万到手，你考深大是5万，考清华也是5万．还是考深大合算。”
    合算？这也用合算来衡量，你当市场买肉啊。陈明不满地看了眼爸爸。
    “你听阿爸的话没错。我都是为了你好，就算你不听我的话，你总听你阿叔的话吧，他
也说号深大好，几多人想进深圳都进不来。你却要出去，也许一辈子都回不来的。听说北方
冬天很冷，会长冻疮；听说北方人特别不讲卫生，一个星期才冲一次凉，有时一个月洗一
次……啧啧。你阿叔是经常跑外的人。他知道的比你多。”
    陈明不想再听“阿叔”两个字，他曾经视他为知音，曾经崇拜着他。曾经满怀欢喜地盼
他回来、可是小叔真正回来了，陈明的幻想也就破灭了。小叔大变了，不再是自己心目中小
叔，他口口声声“我吃的盐比你吃的米还多，我走的桥比你走的路还多”，难道见多了．识
广了．就一定变得庸俗不堪吗？陈明觉得悲哀，为小叔悲哀，也为自己失去了偶像悲哀。
    爸爸见陈明不言语，以为说动了他：“考到外地去，以后想回来可难了，你不要后悔
啊。
    “阿爸。你出去吧，我要温书了。”
    “好，好．好好读书。爸爸退到门口，关门前又说了一句，“考上大学就是5万。
    陈明恼了，气汹汹地把门反锁上。坐在椅子上，拿起课本。发现上面都是印有“中国人
民银行”的百元大钞。囊括村里的各项大奖对陈明来说轻而易举，但他很生气别人，总把他
读书和钱挂钩。陈明认为这是对他最大的误解。没有人理解他。
    陈明看不下书．“不读，不读。”他打开窗户，把一叠书狠狠地丢下去，把气恼发泄在
书上。可是不到5分钟，他又下楼去拣回来。书本沾了不少的尘土，他好生心疼。
    陈明重新生到桌前，他开始平静了。因为他十分清楚自己读书的目的。
    在社会实践中。陈明感到了自己的知识危机，他发觉在有些地方自己连余发都不如。他
生性好强，不允许自己比别人差，任何一方面。都不允许，不允许！但是当他想学点什么课
外知识时，又觉得不务正业，更担心一不留神被别人抢在前头。别忘了，政治老师曾笑过他
是“羊群里的骆驼”。于是，课外书还是为课内书让了道。
    他很清楚，自己是全村的焦点，学校的宠儿。村里的年轻妈妈常常对自己的BB说：
“BB要像明仔哥哥那么醒目，读书要像明仔哥哥一样。老师的”学学陈明”、”看看人家
陈明是怎么做的”诸如此类的话更是不绝于耳。他人的注目和关爱对他既是动力也是压力，
所以，陈明只能心无旁念，抱着课本不放。
    抬头看见雷震子，他像找到了知己。他默默地轮番盯着雷震子的三只眼．都说，‘神仙
眼”能洞察一切，看未只有雷震于理解自己了。
    前头的风光更迷人
    陈明从教导处出来时，暮色已降临。西方的天空，贴着一朵朵暗红的云彩，红里发黑，
黑里透红，显出一种磅礴的气势。
    古主任把陈明找去是为了数学竞赛获奖的事，特地向他庆贺的。未了，古主任郑重地拍
拍他的肩，教导说：“朝着自己的目标大踏步向前走，会大有前途的。记柱，不要迷恋路边
的景色，前头的风光更迷人！”
    回到教室，只有林晓旭一人在，她正在埋头做题，眉头微皱着。在陈明的印象中，林晓
旭是个伤感的女孩，很有点林黛玉的味道。今天这副模样，更像那林妹妹了，陈明静静地注
视了她一会儿。
    林晓旭引起陈明注意的是那天数学竞赛初赛后，同学们要么大谈考题，要么直冲出教室
大逃亡去了。铅笔屑、草稿纸、桌子上有，地上也有。晓旭默默地拎着个垃圾袋，从第一排
第一个位置开始，帮助大家清理桌上的废纸，陈明暗暗地观察她，觉得她和其他女孩很不一
样，会让人不由地想起“怜香惜玉”这个词。
    “林晓旭。还不回家吗？陈明走到她身边，轻柔地问，一反平日的孤傲。
    林晓旭这才发觉，回过头来，微微一笑：“是陈明啊！快考试了。把作业做完再回
家。”
    晓旭低头继续做题。她的齐耳短发顺势滑下来，遮住了眼睛，陈明有点冲动，不禁抬起
手，想帮晓旭将滑下来的短发理到耳后。这时晓旭仰起头来看他，也一持头发。
    “陈明。你还没回家呀？“
    陈明有些窘，他不自然地收回手：“回，回家。”
    晓旭又恢复原样。低头做题。陈明有些难过。他想如果站在她面前的是萧遥或者其他
人。她不会这个样子。
    陈明掖了掖书包。想走。这时，晓旭说：“陈明你这次数学竞赛又是第一，真厉害！
    陈明一点也不为此高兴，似乎更难过了，好像自己除了学习，除了第一，便无可交谈的
了。
    “哪像我，一见到数学就头疼。晓旭指指桌上的数学作业本，皱起眉头。
    陈明脱口而出：“我来帮你……”后面的话本来是“我来帮你复习数学”．他很想帮助
眼前这个娇弱的女孩，他会很有一种满足感，但是他没说出口。他是从来不讲软绵绵话的，
他会力自己过分的殷勤难受。而且他更担心晓旭会被这句反常的话吓住。于是，他喃喃他说
道，“我来帮你把灯开亮点。说罢。把灯的瓦数调高。教室一下亮了许多。
    “谢谢。晓旭冲他笑笑。
    这句“谢谢”说明他们之间很生分。陈明为这“谢谢”有点哀怨。
    陈明又注视了晓旭一下，终于，低头离开教室。
    陈明骑着车没有直接回家。他心里很沉重，似矛盾。陈明没有想到这种事情会在他身上
发生。每当听见同学们谈论谁和谁“拍拖”，他都觉得这些人好可笑好幼稚。可今天怎么
也……他有些“恨”晓旭，都怪她。可是全怪她，陈明又于心不忍。一个陈明说：”也许我
是喜欢上她了。”另一个陈明却说：“不能乱想，你一步也个能走错。陈刚知道这会搅乱他
的生活，影响他的学习，不能再走下去，不能深下去。尽管一切尚未开始，但它已经应该结
束了。
    立交桥下有个算命的老婆了，头上包着一条丝巾，北方人打扮。她坐在地上，向路人招
呼：”天有天命，人有人灾，来算一卦吧！”
    陈明自幼不屑这些，可他父母却信得服服帖帖。妈妈说当年生了三个女儿，没有男孩，
就十分虔诚上拜送子娘娘，保佑她能生个儿子，为陈家传宗接代，不要让婆婆嫌弃。果然，
送子娘娘感动了，下一胎就是儿子，且聪明过人。父母感激万分，每年都要拜谢一番送子娘
娘的大恩大德，还拉着陈明一起下跪，陈明不肯，怎么说劝他也不跪，那架式真有点像烈士
就义，宁死不屈。可今天，陈刚有点“屈”了。他下了车，走近算命人。
    “给我算一卦吧。”
    老婆子打量了他一会儿，张开满口黄牙的嘴，念念有词：“劫从福来，气从和来，难从
身来……”
    她拿出一筒竹签，叫陈明摇一支出来。陈明看了满满一筒竹签，心想：“让它多跳几支
出来，如果掉下去的是单数，就告诉晓旭，管她答应不答应，心里痛快些；如求是双数，就
像什么也没发生一样。”
    陈明接过竹筒，闭上眼，哗哗哗……摇出来了。陈明慢慢睁开眼，一看是两支，心中一
沉，忽然他发现老婆子的脚边还有一支，歪倒着，陈明有些惊喜：“我可以去告诉她！”就
在这个时刻，他的信念冲击着他：”不．我不能那样做，不能。”他没有去捡那支付签。立
刻起身。
    阿婆在后面叫：“喂，后生哥，还没算呢！”
    可陈明给自己“算”好了，他骑车飞快离去。
    这个晚上，陈明以为自己会难过会失眠，结果相反，心情很平静，更没有失眠．也没有
梦。
    第二大早上，陈明醒来，一睁眼就看到雷震子，他明白了．他也要腾云驾雾。
    出国潮和回归热
    萧遥把信折灯．装回信封。放迸裤兜。
    他径直走向班主任办公室。
    这次父母来信主要谈出国的事，到了需要他选择的时候了。他想到了江老师．决定听听
老师的意见。
    江老师认真地想了一会儿．说：“先谈谈你的想法好吗？”
    “手续没办的时候，我挺想出去的；等手续办得差不多了，我又个是很想走了。我既想
和父母团聚，又想在国内读完中学，我们国家的中学教育比英国好，我不想学业半途而
废。”
    “你想你父母吗？”
    萧遥不加思索他说：“想，我父母临走前，问我他们走了我会不会哭，我说不会，当时
觉得这有什么好哭的，他们走了我更自在。等他们上了飞机，我却忍不住哭了。前几天，我
爸爸的同事从英国回来，带回一盘录像带，在屏幕上我看到爸爸妈妈，觉得他们老了许多，
一定是这几年捱的。看完之后我又哭了。人们说，男儿有泪不轻弹，可我就是想哭，老师。
我是不是很脆弱？”
    “不，萧遥，我觉得这是正常的，如果不想、不哭。反而不正常了。
    “父母就我这么一个儿子，我也很想和他们生活在一起。可我不想凭借父母在国外的机
会出去。出国，除非是我自己凭本事出去——这是我唯一可以接受的。
    “对出国潮的评论，报纸。杂志上已经很多。我想你也知道。我个人始终认为这是中国
从封闭走向开放的一个标志。是个好现象。尽管它有许多令人担忧的地方。萧遥，我希望你
出去，到外面看看，学学。但我希望你是高姿态的出国研讨、讲学，而不是低姿态的去打工
求学。你明白老师的意思吗？”
    “嗯。我想我总有一天要出去的，但并不是现在这个则候，不是以现在这种方式。
    “内地有股‘出国热’，而深圳却有股‘归来热’。许多留学生来信试探，托人问路，
上门求职。当记者问他们为什么。他们说，竞争。机遇、现代文明，这些欧美拥有的。深圳
也开始拥有；而中国人传统的归宿感却是国外无法满足的。”
    这时候，萧遥已经完全明白老师的意图与自己的同标。临走，江老师又交待：“你也应
该尊重你父母的意见。”
    “老师，这您放心。我父母很尊重我的意见，我相信我能说服他们。噢，对了，老师，
我父母说七月份会回国，他们很想认识您。”
    萧遥走到走廊，忽然发现，那些人们平日忽略的落叶原来是对自己的根如此一往情深，
这就是落叶归根吧。
    不知怎么的，同学们都知道了萧遥的事，一个个都觉得不可思议，现在这年头，别说有
点海外关系，就是没有也要拉上几个来，谁不想出国呢，尤其柳清，不解地看着萧遥：“你
是不是吃错药了？王笑天也说萧遥犯傻，还故意给萧遥戴高帽：“他在发扬爱国主义精神
呢！倒是陈明有些理解：“每个人想法不同，也许这样更好。
    “萧遥，古主任有请。一位同学对萧遥说。
    到了古主任办公室，古主任的第一句话是：“萧遥，近来表现很不错啊！
    萧遥一时懵了。他不知古主任为何给他这样的评价。
    古主任见他发愣，说：“快学期末了，备班的班长都要写一份总结。包括班务活动和自
己思想的总结。萧遥啊，我看你很可以写写对出国的认识嘛。
    萧遥这才明白古主任的话是针对自己出国的事，真怪了，古主任是怎么知道的。哦，肯
定是他“深入群众”得来的情报。古主任也挺难的，同学们不怎么喜欢他，他却想与同学打
成一片，趁机进行思想教育。
    写总结？怎么写？萧遥断定自己写出来的绝不会是古主任所期望看到的那种总结。
    “我们认为青年人应该把基点放高。古上任大手一挥，抢先说道。他总喜欢说“我们认
为”，好像他一个人可以代表了许多人，“要有力祖国献身的精神，国家的希望在你们这代
人身上，你们将是国家栋梁。
    这话好响亮，可是萧遥并不很喜欢。这就是古主任和我们同学之间的距离，这也就是古
主任与江老师之间的差异。古主任总爱用这种口号或警句来激励同学，而同学们则很反感这
些，他们喜欢一些更平实的东西。干嘛事事都离不开口号？大概是前些年口号大多，所以现
在人们一提口号就反胃。其实古主任的话也挺在理，就是……
    “主任，我并不像您说的那样。萧遥哭笑不得。
    “不要忙于下结论，你回去好好想想，写一份总结交给我。又来了！古主任时刻都忘不
了他的思想工作。唉，古主任，怎么说您呢！
    萧遥十分难受地起身，挪步到门口，回过头：“主任，您饶了我吧！”