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何家虽不是书香世家，但何澄溪教子极严，对孩子的教育并不姑息。在经商的闲暇，他也常常摇头晃脑地教儿子们背诵诸子格言：“黎明即起，洒扫庭除”，或者是《论语》中：“吾日三省吾身”，“言而无信，不知其可也”…… 何澄溪不是学究，也不在乎附庸风雅。他教孩子们背诸子格言，明显带有生意人注重实效的特点。他只教日后有益于孩子安身立命的格言，并且每教一条，就要求孩子们在日常生活中付诸于实践。 有一回，村里来了个卖货郎，货担子上全是小孩们喜欢的小商品，吃的玩儿的应有尽有。小何贤同其他孩子们一道，眼花缭乱地流着馋水儿，围着货挑子转悠个没完。遗憾的是，他这个月的零用钱已经花光了。 卖货郎把货郎鼓摇得叮当乱响，极富吸引力地高声吆喝叫卖，诱惑着围观的孩子把兜底都翻出来。买了货的孩子，高擎着小玩艺儿或零食，撒着欢地挤出人群欢呼而去。 小何贤呢，眼睛吧嗒吧嗒眨着，实在经不住“糖衣炮弹”的诱惑，只好硬着头皮回家伸手向老爸要钱。出乎意料，父亲爽快地答应了小何贤的要求，但附加了一个条件：何贤必须自己从下个月的零用钱中扣除“债款”。 小何贤的心都快给那货郎鼓咚咚作响的声音勾出魂儿来了，还有什么不能答应的？于是他不住地点头答应了。 第二个月，何澄溪照例给孩子们派发零用钱。 小何贤也跟往常一样拿到自己应得的一份。 可是，从父亲那里出来，小何贤却将手头的几个钱翻来倒去地看，心里正为是否把上月超支的钱还给老爸而发愁。照上个月的允诺，“债”是还清了，可这个月的零用钱就所剩无几了呀！ 想来想去，还是舍不得。于是决定父亲不发话质询，就不主动退还。小何贤抿抿嘴巴，拿定了主意，心中释然。何澄溪一连几天都没说什么，一副大人不记小人过的样子。 而何贤更是小孩子心情，玩着玩着，干脆很快就把这件事丢到脑瓜儿后面了。 到了月中的一天，何澄溪公把孩子们叫到书房，给他们讲起了诸子格言。这次讲的就是孔老夫子的训诫：“言而无信，不知其可也。” 叫孩子们跟着读了几遍之后，何澄溪发挥开来说，圣人的这个训诫，对我们做生意的人家尤其重要，也最奏效。不讲信用，没有信誉，最终就会成为奸商，人家再也不会相信你的！ 讲到此处，何澄溪盯着小何贤看了好一阵子。 这一盯，把何贤盯醒了，老爸要“秋后算账”的，他心知肚明。于是，只得不好意思地低下头来，再不敢看父亲的眼睛。 从父亲房里退出来，小何贤赶忙溜回到自己的房里，拿出应扣除的零用钱，回身跑去还给父亲，作了一回“君子之交”。 那个时代，读书人看不起生意人，同样，生意人也不买读书人的账，认为书呆子们充其量也只会夸夸其谈。因此，何澄溪倒并不大在意何贤兄弟俩在私垫里读得怎样，他认为读书的目的主要是能写会算，便于日后做生意。 况且，那时清王朝已被推翻，读书取功名走仕途已不大可能，用生意人功利的眼光看来，整天一味讲什么破题、承题、起讲、入手之类，实在是用处不大。因而，何澄溪平素并不怎么查问儿子们的功课，倒是常给他们灌输些经商之道。 一天，何澄溪教何贤兄弟俩打算盘。教给他们珠算口诀后，何老先生便将小哥儿俩关进一个房间里，规定他们何时背熟何时出来。到晚上掌灯吃饭时了，小何贤拍门要求出来。 父亲问他口诀背熟了没有，他笑不答腔，小嘴一张，却是别出心裁地将口诀从后往上背诵给父亲听。轻易不夸奖小儿子的父亲，这下忍不住连声喝起彩来。 何添呢，见弟弟受到父亲称赞，自己背熟了也不肯出来，愣是在房里又闷了三天，直到能跟何贤一样倒背如流才肯罢休…… 两小无猜的兄弟两人，仅读了三年私塾，家境便开始紧张，何贤不想读书了，他帮父亲干活，而且干得越来越有兴趣。 |
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